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新媒体环境下高校动画专业实践教学探究
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摘要
在新媒体环境下,媒体流程、功能作用以及媒介形态等都发生了显著变化。所以,高校传媒专业人才的能力内涵和培养模式都发生了一系列的变化。该文作者从动画专业实践教学存在的问题出发,结合自身多年的教学经验,提出了一些解决策略。
作者
周莉
时娟
机构地区
洛阳师范学院
西安培华学院
出处
《美术教育研究》
2018年第13期161-161,共1页
Art Education Research
关键词
新媒体环境
高校动画专业实践教学
创新与实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J218.7-4 [艺术—美术]
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美术教育研究
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