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基于文献计量的诊断与改进工作研究文献综述 被引量:1

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摘要 2015年7月,《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》发布,要求从2015年秋季学期开始,逐步在全国职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度,教学诊断与改进工作在全国拉开序幕。"诊断"源于医学界术语,本义是医生在检查病人的症状之后判定病人的症结,并在此基础上开出相应的处方。
机构地区 河南省工业学校
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2018年第7期76-78,共3页 Henan Education
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