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基于构建主义的高校钢琴教学模式探讨 被引量:1

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摘要 随着时代的发展,高校钢琴教学模式应从实际情况出发,更高效地不断进行改革创新,自我发展。本文通过探讨构建主义理论,分析了当前高校钢琴教学模式存在的问题和产生的原因,并提出了相应解决完善的方法。
作者 史小曼
机构地区 西安音乐学院
出处 《陕西教育(高教版)》 2018年第8期7-8,共2页
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二级参考文献11

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