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高中生物教学中如何渗透生命教育 被引量:1

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摘要 生命教育是贯彻生物教学的主体内容,在生物学中加强学生对生命的认识与理解,让学生潜移默化地认识生命的本质,对生命有更深层次地理解,从而使学生对生物学知识产生浓厚的兴趣,促进学生对生物知识的学习。
作者 钱益锋
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第7期47-48,共2页 New Curriculum Research
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