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聚焦核心素养培养 优化数学课堂教学

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摘要 数学是训练学生思维能力的学科,对培养学生的核心素养具有很重要的作用。本文通过分析小学数学教学中存在的问题,从核心素养培养角度入手,探讨如何采取合理的措施来优化数学课堂教学,希望可以为实际教学活动的开展提供一些参考。
作者 刘慧芹
出处 《新课程研究(下旬)》 2018年第7期91-92,共2页 New Curriculum Research
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参考文献5

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共引文献1819

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