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小学生英语课外阅读现状调查——基于学生暑期课外阅读的研究
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摘要
阅读在英语学习中起着至关重要的作用,是实现从量变到质变的关键所在。本文以498名五年级学生暑期课外阅读情况为研究对象,通过问卷调查和数据提取,分析研究了小学生英语课外阅读现状。
作者
史宜橙
机构地区
江苏省苏州市实验小学
出处
《基础教育论坛》
2018年第24期34-36,共3页
关键词
小学英语
课外阅读
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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