使用小量体系，倡导环保实验——对薄层色谱法分析圆珠笔文字色痕实验的改进

随着高校招生人数增多和对实验教学投入的加大，实验教学对资源的浪费和环境的污染也越来越严重。十九大之后，坚持节约资源和保护环境已经成为一项基本国策，在提倡绿色环保实验的大趋势下，文章对薄层色谱法分析圆珠笔文字色痕实验进行了改进，使用小量体系加快了实验教学的进程，提升了实验效果，减少了对化学试剂的浪费，减轻了环保的压力。