互联网时代中职学生心理健康问题的研究——以广西梧州农业学校为例

心理健康教育是根据学生生理、心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动，是素质教育的重要组成部分，是落实跨世纪素质教育工程，培养跨世纪高质量人才的重要环节。互联网时代中等职业院校学生由于心理疾病导致的问题层出不穷，这种现象引起了国家和社会的关注。文章从互联网时代中职学生的心理问题现象、原因、解决的建议等方面入手，希望能为中职学生心理健康教育提供一些参考。