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中职数学信息化教学设计--以“计数原理”为例

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摘要 信息化教学是以现代教学理念为指导,以信息技术为支持,应用现代教学方法的教学.在信息化教学中,要求观念、组织、内容、模式、技术、评价、环境等一系列因素信息化.文章以“计数原理”为例,浅谈了中职数学信息化教学设计.
作者 潘燕虹
机构地区 宁波职教中心
出处 《求知导刊》 2018年第19期94-95,共2页
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