摘要
随着新课程改革的发展与深入,对于各学科提出了较高的要求,新课程改革要求培养具有高素质的人才,所以在小学阶段,加强思想品德教育,提高学生的道德修养,使学生能够具备良好的综合素质,有助于适应时代与社会的发展需求。在小学思想品德教学过程中,教师应当积极探寻新的教学方法与教学思路,根据学生的兴趣爱好与个性特点,制定符合学生发展的教学方案,能够为学生营造轻松愉悦的学习氛围,切实提高学生的思想品德能力与水平。本文简要分析,创新教学在小学思品中的运用,并提出具体的教学策略,希冀促进小学思想品德教育进一步拓展和延伸,提高学生的综合素养。
