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幼儿教学中利用插图优化课堂教学的模式探析
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摘要
幼儿园教学中插图的使用在幼儿园课堂教学中的应用得到越来越多教师的认同。尽管插图教学应用了很多年,但是还存在着一定的问题,要想较好地解决这些问题,需要教师更加合理地应用插图,进行科学有效的教育。本文就幼儿教学中利用插图优化课堂教学的模式进行了探讨和分析。
作者
唐海容
机构地区
江苏省盐城经济技术开发区幼儿园
出处
《学苑教育》
2018年第17期96-96,共1页
关键词
幼儿课堂教学
插图
教学效率
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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