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优化状物类课文教学“三基点”
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摘要
在苏教版小学语文教材中,精选了各大名家的状物类文章,这些文本不但文字优美,同时又饱含丰富的思想内涵.对于这一类课文的教学,要基于课文语言,引导品读赏析;基于课文结构,感悟文本构成;基于课文思想,催生情感共鸣。
作者
曹伟伟
机构地区
江苏省南通师范第三附属小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第8期21-21,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
状物类课文
优化教学
基点
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作文成功之路(小学)
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