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因材施教,让收集更有效

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摘要 在主题探究活动中,教师常常发动幼儿与家长共同收集资料,以期在丰富孩子感性经验的同时,使孩子了解获得知识和信息的途径,达到授之以“渔”的效果。
作者 王翠萍
出处 《作文成功之路(小学)》 2018年第8期68-68,共1页 A Successful Way to Compositions
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