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小学语文教学中儿童文学选文的教育价值研究

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摘要随着我国新课程改革的不断完善与发展,小学语文教学越来越重视学生的素质教育与德育教育,强化学生的文学素养,培养学生的自主学习意识,以提升学生的综合能力,促进学生的全面发展.现阶段,在我国小学语文教学中,有多种类型的儿童文学选文,进而如何提升儿童文学选文的教育价值,提高学生的核心素养,已经成为当今社会广泛关注的首要课题,并受到人们的普遍重视.本文主要就当前小学语文教学中儿童文学选文的教育价值展开探讨,希望对日后的相关研究有所帮助.

作者毛艳

机构地区湖南省武冈市头堂乡中心小学

出处《神州》 2018年第25期127-127,共1页

关键词小学语文教学儿童文学选文研究教育价值

分类号 I207.8 [文学—中国文学]

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