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基于学生核心素养发展的小学数学教学改革探索
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1
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摘要
对于教育教学现如今推行对学生全面培养理念,教学上不仅仅是传授知识更注重培养学生素质能力的提升.而培养学生“核心素养”教育理念目前已成为教育改革关注的问题.然而我们教育的整改便是为了提高教学质量,而核心素养正是教育教学的基础.因此,本文对基于学生核心素养发展的小学数学教学改革进行探究,并提出相应的改革措施.
作者
林银
机构地区
来安县第二小学
出处
《神州》
2018年第25期137-137,共1页
关键词
小学数学
核心素养
教育改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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神州
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