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多媒体技术在中职音乐教学中的应用

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摘要音乐的欣赏与创作皆是一门艺术,必须要靠联想与想象才能够创作成功.在当前中职音乐教学过程中,虽然学生大多数很喜欢音乐,却对音乐课兴趣较低,主要原因在于教学方法过于落后,教师难以提高学生的课堂学习积极性.随着时代的快速发展,计算机与网络技术的不断更新,多媒体在中职音乐教学中的应用也逐渐增多.本文在此背景下,简要分析多媒体技术在中职音乐教学中的应用,并提出具体的音乐教学策略,希冀提高中职音乐教学水平,激发学生音乐学习兴趣.

作者廖成华

机构地区湖南省衡阳市广播电视大学

出处《神州》 2018年第25期139-139,共1页

关键词多媒体技术中职音乐学习兴趣

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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二级参考文献2

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