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浅议当前高中生激励教育存在的问题与对策
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摘要
高中阶段,学生除了接受理论知识的教育还应该接受一定的激励教育,因为激励教育的开展对于学生的成长发展有着重要的作用,学生能从激励中找到自己的目标,找到自己奋斗的方向.本文将对实施激励教育的意义,现如今高中激励教育存在的问题以及解决的策略做简要的论述分析.
作者
申诗扬
机构地区
郑州市第十一中学
出处
《神州》
2018年第25期158-158,共1页
关键词
高中生
激励教育
存在问题
对策
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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神州
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