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运用现代信息技术优化初中历史教学被引量：2

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摘要信息技术的快速发展,给教育教学带来了新的机遇.如何运用现代技术手段更好的完成学科教学的优化成为了现阶段教师应该思考的一个问题.以初中历史学科为例,结合笔者的实际教学经验,对现代信息技术优化教学提出了几点策略.

作者侯成赫

机构地区吉林省松原市长岭县腰坨子乡中学

出处《神州》 2018年第25期188-188,共1页

关键词现代信息技术优化初中历史教学策略

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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神州

2018年第25期

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