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高中地理教学中微课的有效性探究 被引量:6

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摘要 运用信息技术相关软件将课件内容节选碎片录制制作微课,可以给学生耳目一新的感觉。文章结合笔者教学过程中的一些体会,总结出有效使用微课以提升高中地理教学效率的方法,旨在更加深入地提升学生的地理核心素养。
作者 颜赫
出处 《中学地理教学参考》 2018年第14期43-44,共2页 Teaching Reference of Middle School Geography
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参考文献1

同被引文献13

引证文献6

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