大学图书馆功能实现的原则分析

大学图书馆不仅拥有传统图书馆的性质同时也是大学的重要部门,也可以称之为教育机构。因此从概念中我们可以认识到,大学图书馆不仅有服务性同时也兼具教育属性。这种认识基础上为大学图书馆实现自己的功能提供了重要空间,同时为了适应新时期的发展不断探索图书馆功能问题时会涉及到各种原则。因此对实现功能的原则进行分析便是重要任务。