《<论语>选读》教学的三种策略

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摘要《〈论语〉选读》是文化论著类的选修课程,同时从本质上讲又隶属于古文教学。＂选修＂与＂古文＂二者兼有的特质,决定了《〈论语〉选读》的教学,我们应该处理好＂语言文字＂和＂文化内涵＂二者之间的关系。在理解＂语言文字＂的基础之上,对《论语》选读的教学适当侧重＂文化内涵＂。语言文字的理解是基础,文化内涵的探究是结果。

作者张洋吕之磊

机构地区浙江海宁中学

出处《中学语文》 2018年第21期95-96,共2页

关键词教学文化内涵语言文字选修课程《论语》基础

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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