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语文学困生与学优生的学习方案设计
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摘要
随着社会的不断发展,社会对人才需求的要求也越来越严格。语文不仅对培养学生语言能力有帮助,还对提升学生综合素质起到促进作用。但目前在高中语文学习阶段,却出现两个不同层次的学生:学困生、学优生,这对语文教学工作的开展造成了一定的困难。
作者
张合清
机构地区
安徽淮南市凤台县第一中学
出处
《中学语文》
2018年第21期102-103,共2页
关键词
语文学习
优生
学生综合素质
设计
人才需求
语言能力
教学工作
社会
分类号
R169 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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中学语文
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