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德国如何打造卓越教师团队 被引量:3

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摘要 随着全球政治、经济和社会发展,教育在各国的战略地位越来越高,提升教师的培养质量、推动教育发展已经成为世界各国竞争的主要战略目标之一。我国2014年开始全面实施"卓越教师培养计划",旨在大力提升教师队伍素质,提高教育质量,为中华民族的伟大复兴提供更多优秀人才。梳理德国卓越教师计划的目标、标准、实施路径、政策支持及财政投入的经验,对我国教师教育改革和卓越教师培养具有重要的启示:细化卓越教师专业标准,设置开放多样的课程体系,构建职前职后一体化人才培养模式,政府提供政策法规保障和专项资金支持,实行多元合作的培养方式,完善教师资格认证体系。
作者 段宝霞
出处 《中国成人教育》 2018年第12期97-100,共4页 China Adult Education
基金 2016年度河南省教师教育课程改革研究项目"卓越幼儿教师‘三位一体’协同培养的探索与实践"(课题编号:2016-JSJYZD-012)的阶段性成果
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参考文献6

二级参考文献49

共引文献152

引证文献3

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