摘要
成人教育教师综合素养将直接影响学习者学习效果。评价是高校教学过程中的重要环节,评价素养将会影响成人教育教师全局把控能力,影响教学政策执行,影响成人教育质量。应充分认识到教师评价素养提升的重要性,积极参与教学评价,根据高校实际情况,制定应对策略,推动成人教育事业持续发展。
出处
《中国成人教育》
2018年第12期132-133,共2页
China Adult Education
基金
黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"形成性考核背景下教师评价素养发展研究"(项目编号:2016-KYYWF-0893)