高校流行音乐教学策略研究

音乐属于艺术学科,具有很高的美育价值,对于培养学生审美、综合素养具有重要价值。流行音乐属于音乐的新类型,打破了传统音乐的单一与规整,风格多样,受到学生的喜爱,也逐渐引起教育部门的重视。流行音乐在高校音乐教育中重要地位也逐渐体现。本文主要阐述了流行音乐教学的特点,分析如何更有效的开展流行音乐教学。