摘要
高校辅导员法治素养提升具有重要的价值意蕴,有利于增强辅导员综合素质,有助于促进大学生法治教育,有益于推进高校法治建设。辅导员队伍专业化建设的时代要求、大学生法治素养培育的迫切需求和高校学生管理法治化的现实需要,共同助推高校辅导员法治素养提升。高校应当强化辅导员选聘中的法治素养考核,加强辅导员的法治素养教育与培训,通过保障辅导员权益坚定其法治信仰,强化辅导员违法管理行为的监督问责机制,营造辅导员法治素养提升的法治氛围,以切实提升辅导员法治素养,促进大学生法治教育和高校法治建设。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2018年第6期80-83,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
安徽省高等教育振兴计划高校思想政治教育综合改革计划项目--弘扬核心价值观名师工作室(辅导员)立项建设项目"大学生法制教育工作室"(Szzgjh1-2-2017-14)