摘要
信息技术运用于高职数学领域,根本地改变了传统高职数学教学的面貌,实现了学生自主学习能力和创新能力的发展,信息技术能够成为学生自主学习、资源获取的重要工具。文章分析了当前信息技术背景下高职数学教学中存在的主要问题,阐述了信息化教学对高职数学课程改革的重要性,从四个方面论述了利用信息技术改革高职数学课程教学的策略。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2018年第6期98-101,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
安徽省职成教学会2017年教育科研规划课题"基于微课的高职数学智慧课堂的构建研究"(azjxh17124)
安徽省职成教学会2017年教育科研规划课题"职业院校教学工作诊断与改进制度建设的研究"(azjxh17049)
滁州职业技术学院2017年质量工程教学研究项目"<高等数学>教学渗透数学文化的教学策略研究--以滁州职业技术学院为例"(2017zlgc039)