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“家校社”联动模式探索

Exploration of Linkage Model of “Family-School-Society”
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摘要 在构建"学习型社会"的大背景下,学校教育需要走出校园,联合家庭和社区的力量,整合三方力量,形成共同合力,促进学生、学校、家庭和社区乃至整个社会的和谐发展。
作者 邱彩萍
出处 《中小学校长》 2018年第7期66-67,71,共3页 Primary and Secondary School Principals

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