摘要
从心理学视角着手,以高校寝室人际关系为主线,全面阐述大学生寝室人际关系的现状;深入探讨影响大学生寝室氛围的心理学原因及两者之间的互动关系;进而提出心理学融入和谐寝室氛围构建的实现路径。建议建立学生、高校、家庭、社会相互协作的和谐寝室联动营建机制,以期学生能够在和谐的大学环境中健康的生活学习成长。
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2018年第7期42-45,共4页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
基金
宁波市哲社课题"心理学视角下宁波高校和谐寝室氛围营建研究"(G18JY-15)