小学音乐民歌欣赏教学的个性化设计

音乐教学旨在引导学生学习音乐知识,提升学生音乐鉴赏能力和审美情趣。小学音乐教师要树立崭新的现代教学理念,创新教学手段,引导学生参与到欣赏活动中,使学生在音乐欣赏中形成对知识的认同,培植学生多元情商,帮助学生获得情感体验。民歌是音乐教学的重要组成部分,对民歌开展鉴赏活动能够为学生音乐素质的生成铺垫基础。