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巧设情境,激活高中信息技术课堂被引量：1

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摘要《高中信息技术课程标准》在教学环境创造时明确规定：“营造良好的信息环境，打造终身学习平台；强调问题解决，倡导运用信息技术进行创新实践。”教师要利用多种教学方法的创新和调整，为学生创设适合度更高的教学情境，以调动课堂教学积极因素，提升课堂教学品质。

作者郭本鹏

机构地区山东省滨州市惠民县第二中学

出处《教育艺术》 2018年第8期15-15,共1页

关键词《高中信息技术课程标准》信息技术课堂巧设情境激活创新实践教学方法信息环境环境创造

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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教育艺术

2018年第8期

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