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“剪”出精彩,激活初中美术课堂
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摘要
剪纸是我国一种重要的民间艺术,拥有千百年的历史沉淀,是传统文化的智慧结晶。而美术作为初中阶段的一门重要美育学科,将剪纸艺术引入到课堂教学中,不仅可以为美术教学增添活力,可以让学生更加关注剪纸这种传统文化,这对民族文化传承来说具有重要意义。对此在本文内将对初中美术剪纸教学提出以下建议,旨在剪出精彩、激活初中美术课堂。
作者
胡俊
机构地区
山东省桓台县城南学校
出处
《教育艺术》
2018年第8期19-19,共1页
关键词
美术课堂
初中阶段
激活
剪纸艺术
民族文化传承
传统文化
民间艺术
课堂教学
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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