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扎实开展融合教育,保障残疾儿童少年平等受教育权
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摘要
江苏省南通市以办人民满意的特殊教育为出发点,通过构建融合教育保障体系、厚植融合教育核心理念、实施融合教育有效策略,使全市融合教育工作持续健康发展,保障了残疾儿童少年平等享受基本公共教育服务的权利。
作者
陈青云
机构地区
江苏省南通市教育科学研究院
出处
《现代特殊教育》
2018年第15期14-16,共3页
Modern Special Education
关键词
融合教育
办好特殊教育
平等
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
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现代特殊教育
2018年 第15期
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