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例谈语文老师的文化渗透
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摘要
在我看来,语文教师是幸福的,能与学生们尽情分享积淀深厚的人类文明精华,能够把语文学科的工具性与人文性统一起来,还可以把这些精华渗透到班级文化建设当中;语文教师又是冒险的,要将这些精华移植到课堂中而尽量不让学生失望,具有相当的难度,考验着语文老师的水平。
作者
吴国旺
机构地区
江苏省常州市清潭中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2018年第9期73-75,共3页
关键词
语文老师
文化渗透
班级文化建设
语文教师
人类文明
语文学科
精华
人文性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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