高校土壤教学的探索与实践

土壤方向得到了人们越来越多的关注，各大高等院校均已开展土壤学课程。为推动土壤教学的改革，针对土壤学教学不足之处，本文对优化教学模式、内容和方法进行了探索.土壤学是一门交叉学科的基础科学，得到人们越来越多的重视。土壤教学也要适应社会的发展，教学者不仅要教授课本知识，更要在实践中进行教学，将‘纸上谈兵”模式转变为“真刀真枪”模式。实现这一转变则需要改进教学模式，强化教学内容，结合思维导图理论、PBL教学等方法，融合并推行导师制，使教学更加丰富多彩，以提高学生学习效率，培养学生的学习兴趣。