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小学生命教育绘本教学的实践与思考——创建生命化教育特色学校实践探索 被引量:1

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摘要 小学生命教育绘本教学需要根据绘本的内容和篇幅来设计和处理,不仅仅拘泥于故事情节本身,更重要的是让孩子们在绘本教育中悟出哲理,感悟生命的真谛,所以绘本教学的拓展延伸至关重要。
作者 张丽丽
出处 《生活教育》 2018年第7期35-37,71,共4页 Life&Education
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