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幼儿英语教育目标定位及学前英语师资培养策略
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摘要
随着我国幼儿教育事业的蓬勃发展,幼教英语逐渐受到公众和社会的重视,一支高素质、强能力的师资团队是提升幼儿英语的基础和保障。本文主要针对幼儿英语教育目标定位以及学前英语师资培养策略进行分析和阐述,希望给予我国相关教育同仁以参考和借鉴。
作者
徐赢光
机构地区
长春信息技术职业学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2018年第8期134-135,共2页
English Square
关键词
幼儿英语教育
目标定位
学前英语师资
培养策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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