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高中数学探究式教学的开展

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摘要在教学改革不断推进的大背景下,教学方法推陈出新,探究式教学法尤其受到了广泛推崇.数学是高中教学活动重要的组成部分之一,它要求学生具有一定的创造性思维,而探究式教学法正有助于挖掘学生的潜在创造力,因此,运用探究式教学法来实现这一目标是十分必要和重要的.本文将探讨探究式教学方法在高中数学教学中的具体实施策略.

作者戚明兵

机构地区江苏省扬州市邗江区瓜洲中学

出处《数理化解题研究》 2018年第24期40-41,共2页

关键词高中数学探究式教学创造性思维

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2018年第24期

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