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基于绿色化学理念的高中化学教学策略
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摘要
绿色化学思想的实质是对自然、科学以及可持续发展的社会目标所展开的思考,追求的是人类生产和生态环境的和谐共生,对于生态文明理念下工业化发展具有指导性意义.在高中化学教学过程中,融入绿色化学的思想能引导学生树立科学、环保、自然的科学意识,为学习、生活、工作提供正确、健康的发展观.本文以人教版高中数学为例,介绍了高中绿色化学教学的特征,阐述了具体的实施策略,以期为广大高中化学教育工作者提供一定的参考.
作者
时亚中
机构地区
江苏省如东高级中学
出处
《数理化解题研究》
2018年第24期83-84,共2页
关键词
绿色化学
教学策略
高中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究
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