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多种类型标本在解剖学教学中的优化使用
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摘要
人体解剖学作为一门医学基础课程,标本观察必不可少,本文就如何发挥各类标本的特点,使其在解剖学教学中能合理优化使用,进而提高学生学习积极性做了剖析,希望通过标本的教学实践,加快解剖实验室建设。
作者
陆环
鲁德忠
刘红梅
赵志敏
吴复琛
吴江东
张佳
机构地区
石河子大学医学院基础医学系
新疆石河子市人民医院神经外科
出处
《农垦医学》
2018年第2期189-190,共2页
Journal of Nongken Medicine
关键词
解剖学标本
实验教学
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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