基于师生互动的中小学体育教学类型与方式研究

通过对师生互动模式进行分析，研究体育教学中进行师生互动的基本类型和方式。体育教学课程注重师生之间的互动，这不仅可以促进师生之间的沟通与交流，也能够提升学生的自我认识，激发学生学习的兴趣，具有完善学校教学内容的现实价值。师生互动的中小学体育教学具有实践性、具体性、规范性、平等性、相互性、开放性、民主性、差异性和连续性等特征。