新时代儿童文学翻译中儿童本位意识体现研究

为提供更优秀的英-汉儿童文学翻译佳作,以助于新时代我国儿童身心成长,本文拟从"儿童本位论"的理论视角出发,从语言维、修辞维和文化维三个层面探讨新时代儿童文学汉译中该如何体现译者的儿童本位意识。新时代赋予了儿童本位包容与开放的新内涵,新时代的中国儿童也有其新特点,大力提倡新时代儿童本位论在儿童文学翻译中传承的同时,更应切实把握好新时代和新儿童的新特点而有所创新,才能真正以儿童为出发点,推出上乘的儿童文学译作。