案例教学法在MPAcc教学中的应用

我国目前致力于建设一支高素质、面向会计职业的应用型的高层次会计人才队伍。而相比于专注于学术研究较多的学术硕士而言,MPAcc的定位就是培养应用型的会计人才。传统的会计教学更偏重于理论的教学,所以需要更加偏重于实践的教学方法。而案例教学方法更能够解决实际中发生的情况,相比于回答＂是什么＂这样的问题,更能够回答＂为什么＂以及＂怎么样＂的会计问题。