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体育教育和社会体育网球专项学生学习成效对比分析
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摘要
本文主要采用文献资料法,问卷调查法,访谈法和逻辑分析等方法,对湖北文理学院网球专项学生的学习情况及学习成效进行调查,了解湖北文理学院网球专项学习现状,通过比较学习成效发现问题,提出对策,促进该项运动的健康发展。
作者
彭严
吴涛
机构地区
湖北文理学院
出处
《文体用品与科技》
2018年第17期89-90,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
关键词
网球专项
学习成效
对比分析
分类号
G845 [文化科学—体育训练]
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文体用品与科技
2018年 第17期
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