同伴互评在英语口语教学中的应用研究

On the Application of Mutual Evaluation in Spoken English Teaching

采用文献分析法,对近十年(2007年~2016年)国内外期刊上发表的关于同伴互评研究进行整理和分析,重点梳理同伴互评应用于口语教学的形式、同伴互评对于英语口语教学的作用、同伴互评应用于英语口语的效度验证等三个研究热点。在此基础上分析同伴互评与英语口语教学结合的难点,为将来的研究提出建议。