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在初中英语教学中培养学生跨文化意识的探索与实践
被引量：
7
On the Practice of Cultivating Students' Cross-cultural Awareness in Junior English Teaching
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摘要
阐明研究背景,分析新编上海版《牛津初中英语》教材中全面系统的文化素材。结合自身的教学实践,探讨在初中英语教学中培养学生跨文化意识的具体操作方法,并提出教学感悟。
作者
陆敏华
机构地区
广东省广州中学
出处
《英语教师》
2018年第13期71-76,82,共7页
English Teachers
关键词
跨文化意识
文化教学
新编上海版《牛津初中英语》
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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