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培养写作兴趣 提升核心素养
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摘要
小学阶段是培养学生核心素养的关键时期,要实现语文素养培养目标,作为教师就必须要重视习作教学,让学生的写作能力得以真正提高.俗话说:兴趣是最好的老师,是求知的动力.无论做任何事情,如果没有兴趣,被迫学习永远不可能达到预期的目标.写作文也一样,学生有了兴趣,才能端正写作态度,从内心深处喜欢写作.那么怎样才能达到这一目标呢?我认为作为语文教师,应该注重从以下几方面入手,逐步培养学生的写作兴趣,提升学生的语文核心素养.
作者
刘周长
机构地区
安徽省淮北市濉溪县实验小学
出处
《陕西教育(教学)》
2018年第7期45-45,共1页
关键词
语文素养
培养目标
写作兴趣
语文教师
小学阶段
习作教学
写作能力
写作态度
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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