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有关A night the earth didn’t sleep的课例解读

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摘要 一、备课思路 该文本是按照时间顺序推进呈现的.教师若按目前高中英语阅读教学固有的模式去教学,学生只能了解文中的内容,而对文中的人文情怀感触不深.因此,教师要引导学生在读的同时,更多地体会这篇文章的人文情怀.因此,设计了角色扮演、实地体验等活动来增强学生的真实感受,让学生印象深刻.
作者 贾利军
出处 《陕西教育(教学)》 2018年第7期51-51,共1页

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