将课本剧表演融入语文阅读教学

课本剧通过对文本内容进行艺术再创造，把文字变成生动的艺术形象，寓艺术欣赏与创造于一体，能有效激发学生的学习潜能和对语文学习的兴趣。课本剧表演的主要策略有：带入情境，发展语言感受力、表现力、审美力；鼓励想象，通过对生活场景、人物活动等的想象，发展思维；强化认知，让美好的形象深植于内心，并内化为精神品质。