辽宁省高校社会工作专业教育发展现状——基于本科专业综合评价材料

Social work major education development status of universities in Liaoning

通过2016年辽宁省本科综合评价社会工作专业高校填报公示材料为依据,梳理辽宁省高校社会工作专业发展现状,从评价指标入手,客观反映辽宁省各高校社会工作专业生源情况、教师队伍情况、人才培养情况、实习教育情况、学生培养质量情况等方面,分析可能存在的问题及原因,以期更好地推动辽宁社会工作专业教育的发展。